Fabrizio Sulca Reynaldo

Mi experiencia académica en Maastricht University fue sumamente enriquecedora y desafiante. Uno de los aspectos más destacados fue la metodología de enseñanza Problem-Based Learning (PBL), que pone a los alumnos en el centro del aprendizaje mediante discusiones en grupos pequeños de 12 a 15 personas. Esta metodología fomenta la participación, el liderazgo y la responsabilidad, ya que los estudiantes deben leer y reflexionar sobre materiales antes de cada sesión para poder debatir en clase. A diferencia de los métodos tradicionales, los tutores actúan como facilitadores, guiando el aprendizaje a través de preguntas en lugar de dictar lecciones. Aunque este sistema fortalece la autonomía del estudiante, puede resultar desafiante para aquellos que no están acostumbrados a organizarse de manera independiente.

Si bien la experiencia fue muy positiva, hubo aspectos que podrían mejorar, como el nivel de asesoría y feedback por parte de los tutores en algunos cursos, especialmente en los trabajos grupales. Además, los exámenes pueden ser muy exigentes, ya que abarcan una gran cantidad de contenido y requieren un esfuerzo considerable para la memorización. Sin embargo, el ambiente de aprendizaje colaborativo, la diversidad de los estudiantes y la aplicación de conceptos teóricos a casos reales hicieron que la experiencia fuera sumamente enriquecedora. A su vez, la universidad contaba con instalaciones cómodas y servicios académicos eficientes, lo que facilitó la adaptación al nuevo sistema de enseñanza.

En general, mi intercambio en Maastricht University no solo me permitió mejorar mi nivel de inglés, sino que también fortaleció mi confianza y habilidades académicas. La interacción con estudiantes de diversas nacionalidades y el enfoque participativo de las clases hicieron que cada sesión fuera dinámica y estimulante. La exigencia académica me ayudó a desarrollar una mayor disciplina y atención al detalle, habilidades que sin duda serán valiosas en mi futuro profesional.

Mi intercambio fue una experiencia inolvidable que me permitió crecer y ampliar mi perspectiva sobre la vida y el mundo. Yo me hospedé en el lugar más popular entre los estudiantes de intercambio, el  UM Guesthouse (www.maastrichthousing.com) y tuve la suerte de quedarme en C-Building. Sus áreas comunes me permitieron conocer a muchísima gente de exchange en momentos tan cotidianos como cocinar la cena.

Las amistades que forjé durante el intercambio son, sin duda, para toda la vida. Durante esos meses, no solo experimenté lo que es vivir solo, sino también la emoción de viajar cada fin de semana. Al estar en el centro de Europa, tenía la posibilidad de explorar tanto occidente como oriente a precios accesibles, conociendo personas de distintos orígenes y culturas. Fue un estilo de vida completamente distinto al de Lima, donde cada día se convirtió en un recuerdo especial.

-Proceso de visa: El trámite de la visa es, sin duda, una de las partes más tediosas del exchange. La UM te enviará por correo las guías con los pasos a seguir, pero uno de los requisitos es demostrar solvencia económica.

Para ello, tienes varias opciones:

• Presentar una carta del banco que certifique que tienes los fondos suficientes en tu cuenta.
• Mostrar tus estados de cuenta de los últimos 12 meses.
• Demostrar que has obtenido una beca.
• Presentar una carta firmada por un tercero que financiará tu intercambio.
• Depositar los fondos en una cuenta de la universidad (te los reembolsarán, preferiblemente en una cuenta bancaria dutch).

La mayor complicación de este proceso radica en que cada uno de estos documentos debe cumplir con requisitos específicos, como estar en inglés y contener ciertos datos exigidos por la universidad. Sin embargo, debido a regulaciones de la SBS, los bancos en Perú no pueden emitir cartas en inglés en un formato distinto al oficial de la entidad, lo que puede generar inconvenientes con la documentación solicitada.

La elección de cursos influirá directamente en tu experiencia de intercambio, tanto en la carga académica como en la flexibilidad para viajar. Si tu prioridad es el crecimiento personal, te recomendaría elegir materias que realmente te interesen, ya que este semestre es una oportunidad única para explorar cualquier área de conocimiento.

Si, en cambio, buscas un mayor crecimiento académico, Maastricht ofrece una amplia variedad de cursos en Economía, Finanzas y Negocios, muchos de los cuales no se enseñan en la UP. Sin embargo, ten en cuenta que el sistema PBL (Problem-Based Learning) es muy distinto al método tradicional: en muchos casos, no hay clases, sino lecturas que deberás estudiar de manera independiente y luego discutir en sesiones dirigidas por compañeros. 

Sin embargo, mi recomendación más es la siguiente: disfruta y aprende. Probablemente estos sean los mejores 4-6 meses de tu vida. Descubrirás personas que serán tus amigos por toda la vida, aprenderás muchísimo a nivel cultural y volverás a Perú con mundo, perspectiva y probablemente muy motivado a enfocarte y romperla a tu regreso. 

Si tienen alguna duda adicional o simplemente quieres conversar sobre el exchange, escríbeme a fr.sulcar@alum.up.edu.pe.

¡Mucha suerte y buen viaje! 💪