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Carlos Montenegro

Aarhus University

Me parece que la metodología de enseñanza es buena aunque depende bastante del profesor. Asimismo los profesores mantienen un buen balance entre los materiales digitales y escritos que se utilizan para su exposición. Y la concentración en la metodología de enseñanza es más práctica que teórica lo que cuál hace más interesante el aprendizaje.

Algunos puntos positivos del semestre fueron lo siguientes:

  1. Casi todas las clases tienen como parte del material de trabajo, diapositivas, en las que se encuentra toda la información básica o completa que el alumno necesita saber para pasar el curso.
  2. Las clases comienzas a tiempo y se espera una comunicación continua con el profesor en caso de algún cambio en el horario de clases.
  3. Los alumnos daneses eran bastante críticos y exigentes con el profesor.
  4. Los profesores en general son bastante abiertos con los alumnos tanto dentro y fuera de clase.

Un punto negativo del semestre fue el siguiente:

  1. Las lecturas eran en ciertos casos una repetición de lo que ya estaba en la diapositiva y no se agregaba nada nuevo significativo.

 

En general se espera que el alumno ya haya leído las presentaciones antes de ir a clases y que en la clase haya una mayor discusión de lo aprendido. Al término del semestre, no cuenta en la nota tu asistencia a clase o participación, sino tu resultado en un solo examen final.

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